一颗偏离轨道的灵魂第60章生物课1

权三金的思绪还在跟着语文老师的讲述下课铃声就突然的就响了权三金有些非常不愿就这样下课但是每节课的时间都是固定的权三金依依不舍地收拾起书本望向窗外阳光洒在操场上映照出孩子们欢快的身影。

他深吸一口气决定加入他们让身体在课间的十五分钟里尽情释放权三金迈开步伐融入了操场上那片欢声笑语。

孩子们的笑声如同清晨的阳光温暖而灿烂他的心情也随之飞扬起来。

那短暂的课间时光如同流云被微风吹散权三金在操场上尽情奔跑感受着风的轻抚每一步都踏出了自由和快乐。

他的脸上绽放着笑容与伙伴们一起追逐仿佛在这个时刻所有的烦恼都烟消云散只剩下那份纯真的快乐。

权三金感受到自己心中的那份热情仿佛找回了童年时的无忧无虑；随着欢声笑语他迎着风飞奔在无边的欢乐中权三金忘却了时间忘却了课业带来的压力；他的心随着那片绿茵场上的每一个足迹起舞仿佛这样就能触摸到梦想的翅膀。

权三金在那一刻体会到了真正的自由无拘无束他的心随奔跑的脚步跳动仿佛整个世界都在与他共鸣。

然而随着校园的钟声响起那美好的课间时光宣告结束权三金依依不舍地回到教室带着满满的能量准备投入到下一节课的学习中。

这节课是生物课权三金早早的就把生物的课本拿了出来简单的看了一下今天要学习的这一个小节的知识生物课本上的图片吸引了他的注意一幅描绘细胞结构的插图细腻的线条展示着生命的奥妙。

这次还是和之前一样生物老师在扬老师的带领下走进教室生物老师扬老师面带微笑目光扫过教室的每个角落她那充满热情的声音在教室里回荡瞬间吸引了所有学生的注意。

生物老师是一个中等偏矮的一个女教师她的短发整洁利落给人一种很亲切的感觉；对权三金这种性格有些内向的男孩子来说生物老师显得格外有亲和力。

扬老师和生物老师交代完之后扬老师便走出教室此时权三金悬着的心终于放下了！扬老师走了之后生物老师对学生们说： “同学们从这节课开始就由我来带着你们走进生物的世界去探索那些微小却充满神奇的细胞结构。

请大家翻开课本预习一下~”权三金聚精会神地翻开课本他的目光紧紧锁定在那些神秘的细胞结构上。

周围的同学也纷纷效仿课堂上静谧而专注。

【2分钟过了之后】 “好了想着同学们刚才把这一节大概的都看了一遍老师在这里准备了几组图片这些图片是我们自然界中常见的一些事物。

” 生物老师语毕便在教学电脑上展示了熊猫的图片、知了的图片、老虎刚刚捕猎完在那里享受猎物的图片、钟乳石慢慢长的图片以及一些物品的图片生物老师播放完这些图片随后继续对同学们说： “相信同学们一定认识很多生物生物之间有共同点也有不同点；如果我们想要很好的辨别几种生物之间的异同点这就需要借助观察” 权三金瞪大眼睛聚精会神地观察着这些图片他的脑海中开始构建一个个关于生物的故事。

生物老师的话仿佛一把钥匙开启了他探索未知世界的大门。

同学们也纷纷表现出浓厚的兴趣课堂上响起一阵阵翻书的声音交织着期待和好奇。

生物老师微笑着走到教室中央她用手势示意大家安静下来。

“接下来我们要做一个小游戏通过观察这些图片找出它们之间的联系与区别。

让我们一起用发现的眼睛去探索生物的奥秘。

” 权三金心跳加速他迫不及待地想要参与到这场探索之旅中同学们也一个个眼神炯炯充满期待。

权三金紧握手中的笔准备记录下任何可能的发现。

生物老师逐一展示图片引导学生们观察细节比较特征。

教室里每一个学生都沉浸在这场探索之中渐渐的他们开始发现图片中的生物之间隐藏的联系惊喜声在教室里此起彼伏。

权三金眼前一亮仿佛在纷繁复杂的生物世界中找到了一条清晰的线索。

他忍不住举手发言想要分享自己的观察。

生物老师微笑着点头示意他畅所欲言。