这学没法上了舍友和我都不是人第164章 妖管局善后记忆清洗流水线

表面上的舆论风向已经被成功引导到了“特效秀事故”这个看似完美的解释上但更精细、更彻底的善后工作仍在妖管局的主导下如同精密的地下工程般紧锣密鼓地进行着。

对于那些距离核心战场过近、目睹了过多超自然细节、或者本身灵感天赋较高、导致记忆残留较为清晰和顽固的个体妖管局派出了专业的“记忆调整与认知引导小组”。

这些小组的配置堪称豪华且专业通常由一名擅长精神系安抚、暗示法术的妖族成员和一名精通认知心理学、催眠技巧的人类专员搭档组成。

他们穿着普通的便装胸前挂着仿制的、看起来像是学校工作人员的工作证以“学校心理辅导中心特别关怀小组”或者“庆典活动组委会复盘与体验优化工作组”等听起来非常官方且无害的名义有选择性地、有针对性地“邀请”相关学生进行一对一的“深度访谈”。

整个过程高效、标准化且充满了某种不容置疑的温和力量仿佛一道无形的、专门处理记忆的流水线： 步骤一：初步接触与情绪安抚。

访谈通常从一间布置得温馨舒适的临时办公室开始。

专员会以关心学生昨晚是否受到惊吓、心理状态是否平稳为由进行一番看似随意、实则充满引导的轻松谈话配上温和的笑容和恰到好处的共情话语迅速降低当事人的戒备心理。

步骤二：认知引导与细节暗示。

当学生放松下来后真正的“工作”开始了。

专员会运用精心设计的话术结合妖族成员那几乎无法察觉的、细微的精神力波动开始潜移默化地强化“全息投影特效”、“尖端技术故障”这一核心概念。

他们会将当事人记忆中那些不合理、超自然的细节用一种看似科学、合乎逻辑的方式重新“解释”和“包装”。

例如： “你看到的那些扭曲的黑色影子很可能是主投影设备故障时多个动态影像叠加、信号干扰形成的光影扭曲现象。

” “感受到的灼热气浪？那是我们为了增强沉浸感布置的定向体感温控装置当时可能因为电路问题功率输出不稳定了。

” “听到的巨响和震动？部分是大型音响设备共鸣部分是配合特效安装的模拟震动装置过载了。

” “看到有人在天上飞？那是高速动态追投影技术结合AR效果产生的视觉错觉或者就是远处威亚演员的身影在特定光线下被你看错了。

” 步骤三：记忆覆盖与逻辑微调。

对于少数记忆特别深刻、细节特别顽固的片段妖族成员会动用更精细的精神力技巧进行“微创手术”。

这并非粗暴地完全删除记忆而是进行巧妙的“覆盖”或“标签化”——将那些超现实的片段巧妙地嵌入到“这是一场极其逼真、虽然出了意外但技术含量超高的沉浸式表演”这个更大的、合乎常理的认知框架内使其成为这个框架中一个可以自圆其说的“特殊效果”或“意外插曲”。

步骤四：后续观察与效果巩固。

“访谈”结束时专员会留下一个所谓的“心理支持热线”号码并表示后续可能会有随机回访以确保学生的心理状态完全平稳。

这实际上是为了监测记忆调整效果的稳定性防止“记忆反弹”。

在整个过程中被“约谈”的学生通常会在一种非常舒适、放松、甚至有些昏昏欲睡的状态下完成交流。

结束后他们只会觉得自己接受了一次校方特别周到、贴心的心理关怀并且对昨晚那场“表演”的细节有了更“清晰”、更“科学”的理解之前那些隐隐的违和感和恐惧感也烟消云散转而开始兴致勃勃地跟同学讨论起“特效”的细节来。

蓝酥酥作为身份特殊、且处于事件最核心的当事人之一自然也受到了“特别关照”。

一位气质温婉、笑容亲切的狐族大姐对她进行了一次简短的“访谈”。

不过对她的“调整”更多是走个过场和口头叮嘱重点在于再次强调身份保密的重要性以及帮助她熟悉和适应妖管局为她安排的、用于掩护的“民俗学特聘学生助教”这一新身份。

看着那些被“约谈”后一脸恍然、仿佛打通了任督二脉、然后立刻兴致勃勃地加入“特效秀技术分析”大军的同学们蓝酥酥抱着新发的、印着“民俗学研究室”logo的文件夹心情那叫一个复杂。

【好家伙……这流程这效率这无痛‘洗脑’技术！妖管局要是对外开个‘心灵鸡汤暨记忆优化有限公司’估计能直接垄断全球心理咨询市场顺便把各大培训机构都卷死吧？】 她内心疯狂吐槽【从安抚到引导再到微调加固一条龙服务售后还有回访！这服务水平五星好评都嫌少！就是这服务内容细想起来有点让人脊背发凉啊……】* 【不过】 她转念一想看着周围那些重新变得无忧无虑、为了一场“虚拟”表演而兴奋讨论的同学一种微妙的情绪涌上心头。

【这样确实是最好的结果了。

总不能真让大家知道昨晚差点全校升天吧？只是……】 一种淡淡的、难以言喻的疏离感如同初冬的薄雾悄然在她心中弥漫开来。

她们拼尽全力甚至不惜流血受伤守护住了眼前这份平凡而热闹的日常守护住了这些同学们脸上纯粹的笑容。

但她们自己却因为知晓了隐藏在平静表象下的真实因为背负了不同的身份与责任似乎再也无法像他们一样毫无负担地完全沉浸在这份“平凡”的热闹之中了。

这或许就是守护者必须承担的甜蜜又略带苦涩的代价吧。

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