墨守成婚第113章 到启航教育上班

正值晌午艳阳高照两人撑着遮阳伞走在去学校前门的校道上。

宽直的校道只偶尔有一两人走过也是行色匆匆。

放暑假的校园少了来来往往的学生到处静悄悄的。

她们到了学校前门外面的商业区这里也不复往日的热闹只有稀稀疏疏的几个人在走动很多商店快餐店都已经关门不营业水果摊也不开摊了。

茉莉看到此情此景说：“暑假留校吃饭都成问题快餐店都关门了我们去哪里吃饭？” 朱丹瑞放眼望去没发现有营业的快餐店说：“我们走前面去看看如果没有吃饭的地方我们就去大学城那里肯定有餐馆营业。

” 她们走了一会发现有个小餐馆开着走了进去要了两份餐套要比快餐贵一点但别无选择。

如果折回去再去大学城路远天气炎热她们也不想再折腾。

用完餐她们直接回了宿舍。

朱丹瑞说：“以后我们还是去大学城吃饭吧！那边应该没有那么冷清有很多大学生暑假不回家的。

” 茉莉点头说：“好要是宿舍可以做饭就好了不然得天天吃快餐。

” 朱丹瑞叹了一口气说：“我们现在还没那条件租个有厨房的宿舍。

我问了一下那样的单间配套宿舍起码要150元/月。

等我们上班赚到钱了或许我们可以合租一个这样的宿舍。

” 茉莉说：“等我们上班了就没空自己做饭了。

不过等赚到钱了改善一下住宿条件也是挺好的。

” 她想了想继续说：“但在大学期间我还是喜欢住在学校的集体宿舍里人多热闹。

” 朱丹瑞表示赞同：“是的大学毕业后可能就没有这样的集体宿舍生活了。

我的社会阅历可能要比你多一些在学校里学生之间的友情很纯粹。

在社会上人与人之间的关系要复杂很多。

” 茉莉来了兴趣问：“你是怎么认识那么多社会上的人？就比如你是怎么认识苏航的？” 朱丹瑞回答：“我经常在外面跑认识的人自然就多了。

你都在校园里认识的就只能是学生了。

你还记得我带你去的忘忧谷酒吧吗？我就是在那里认识苏航的。

我和忘忧谷酒吧的老板比较熟而苏航和忘忧谷酒吧的老板也很熟这一来二去的大家就认识了。

” 茉莉有些好奇：“像苏航那样的人也经常去酒吧吗？” 朱丹瑞笑了笑说：“他有没有经常去我不知道我只在酒吧遇见过他两次。

你认为苏航是什么样的人？不染人间酒色谪仙男子？” 茉莉说：“他长得翩翩公子是什么样的人我不好下定论我觉得人世间应该没有不染酒色的男子。

” 朱丹瑞哈哈大笑说：“看来你并不是天真无知这人世间的男子哪有不染酒色的食色性也。

” 茉莉看了一眼手表这时已经是午休时间。

她看着还是空荡荡的宿舍说：“她们都去哪里了？都不用午休吗？” 暑假期间306室没有住满只住了八位女生这时候宿舍里只有茉莉和朱丹瑞。

朱丹瑞说：“暑假留校的学生都是有事情忙或是做暑假工的不回来午休很正常。

她们不回来午休我们午休吧午休好了才有精神忙下午的事情。

” 茉莉爬上床午休等她午休起来发现朱丹瑞不在宿舍了。

今天是周五她记得新图书馆在暑假期间的工作日白天是开放的她洗漱一番去了新图书馆。

周末两天图书馆不开放茉莉留在宿舍里看书。

她要把初中数理化的课本知识梳理一番熟悉并掌握好。

周一早上8：00茉莉和朱丹瑞吃了早餐骑上自行车去启航教育。

当她们到达安然大厦时远远就看见用气球做成的大拱门上面有启航教育欢迎您的大字样在大拱门的旁边有迎宾的礼仪工作人员。

茉莉和朱丹瑞锁好自行车快步走了过去。

迎宾不是她们的工作她们直接搭电梯上到六楼进到启航教育的工作室。

虽然现在还没有到上班时间但大家都提前到了。

工作室里面很热闹大家有条不紊的开始准备工作。

茉莉和朱丹瑞到自己的办公桌坐下放置整理好自己的东西。

到了8：30有人通知全体到会议室开会。

茉莉跟随着大家到了会议室找了一个靠后的位置坐了下来。

她迅速的环顾了一下会议室人基本都到齐了只剩下一两个空位。

年轻的女同事居多只有四位男同事。

她认识的许浩东坐在首位的右侧左侧是一位干练的女同事。

不一会苏航进来坐到首位中间的位置。

他简单介绍了自己并介绍了主管业务的副总许浩东和主管教师工作安排的韦雪。

随后宣布会议开始他示意左侧的韦雪先发言。

韦雪简单陈述了今天九点后教师队伍的工作安排随后是许浩东说了有关接待方面的工作安排。

这是一个简短的会议只持续了二十分钟。

散会后各就各位的开展工作。

到了9：00茉莉拿着笔记本来到教学区域的1号大教室里面已经坐了几名学生她找一个最后排的位置坐下来。

前面的位置是留给今天来上课的学生最后一排的位置才是给观摩教学的老师。

陆陆续续的有学生进来也有几个同事来了坐在最后一排的位置。

很快教室坐满了人准备开始上课。

苏航从教室门口进来直接走到了讲台上教室一下子安静了下来。

他自我介绍后教室里响起来雷鸣般的掌声。

茉莉想不到苏航会亲自上课教学这难得的机会她一定要好好观摩学习。

这是一节数学课苏航主讲初中数学的三角函数。

他的教学语言诙谐有趣巧妙的把数与形相结合灵活运用公式经常和学生互动带动课堂气氛学生们兴致勃勃都集中精神认真听课。

再加上苏航讲课时吐字清晰节奏感把握得很好声音带有磁性听起来很好听。

一节课下来大家觉得余兴未尽还想继续上课。

茉莉觉得受益匪浅她全程都做了笔记。

要想上好一节课让学生喜欢上课知识点的把握语言的运用课堂气氛的调节都非常的重要如果吐字清晰声音好听就是锦上添花。

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